想要培养学生学习英语的兴趣？这两个方面你可要知道！

　　兴趣是比较好是得教师，*有使学生对英语学习造成深厚的兴趣，才可以让学生变处于被动学习为积极学习。大家都曾经历过那样的历经，在我们或是小孩子的情况下，每每碰到自已感兴趣的卡通片或是故事书时，总是会沉醉在在其中，不想放手。一样地大道理，看待英语学习，我们的老师应当想办法激发学生学习英语的兴趣，进而使学生提升 英语学习的主动性。这样一来，学生对英语学习就不可能有抵触感，那样就可以使学生乐此不疲。那麼，大家到底该怎样激发学生的兴趣呢?我觉得能够从下列2个层面来开展。

　　较早，要提升英语学习的挑战性，不必是英语教学过度低沉，过度枯燥乏味，教师能够根据打游戏，说故事等方法让学生在轻松自在的环境中学习英语;

　　次之，在课堂教学时要多激励夸奖学生，而不是责怪处罚。学生在接触英语，学习英语的环节中，必定会碰到各种各样学习上的艰难。英语英语对她们而言并不是汉语，因此 学习起來要相对性艰难的多。

　　假如教师对学生的不正确一贯是责怪处罚得话，那麼必然严厉打击学生的学习主动性，更有可能使学生造成对英语学习的反感与抵触。因此 ，教师在课堂教学中需要有充足的细心，要对学生的不断进步和考试成绩多夸奖奖赏，进而激发学生们对英语学习的兴趣。